Dissertação

Sustentabilidade com enfoque em Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA) aplicada na formação continuada de professores de ciências da natureza no município de Caucaia

Resumo

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Resumo

A Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente – CTSA e a formação continuada dos professores de ciências da natureza, demonstra como as aulas e a atuação profissional, podem alinhar o ensino contextualizando outras premissas de grande importância na aprendizagem dos alunos de Caucaia/CE. Nesse sentido, o objetivo geral foi definido em propiciar a cultura sustentável através da CTSA e da realização de uma formação continuada a ser aplicada aos professores de ciências da natureza no município de Caucaia. Essa pesquisa é um estudo de caso de natureza qualitativa e quantitativa, com publicações realizadas no recorte temporal de 1977 a 2022, tendo sido condicionada a avaliação ao Comitê de Ética em Pesquisa – CEP (número do parecer aprovado pelo CEP:5.637.080). A pesquisa foi realizada na Escola Estadual Liceu da Caucaia,com professores do Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos), na forma mista, com objetivo exploratório, participando desta, 05 docentes do local da pesquisa. As contribuições relativas a sua abordagem, demonstram que a CTSA pode ser manipulada de forma dinâmica e de aprendizagem multissetorial, permitindo o alcance da aprendizagem em diversas disciplinas, enfatizando o seu ensino em conformidade com os conteúdos peculiares a cada disciplina, conjugado com o ensino da CTSA. A formação continuada demonstrou positivo resultado no corpo docente, especialmente no ano de 2023, otimizando as formas de ensino com a implementação do Novo Ensino Médio. O curso de formação continuada teve um impacto positivo e evidente, considerando os resultados das temáticas sob as disciplinas eletivas bem como nas trilhas de aprofundamento. Assim, as áreas abrangidas pelas Unidades Curriculares -Ucs, incluem: Energias Sustentáveis 1, Fontes de Energia e seus Impactos Ambientais, Construção da Sustentabilidade através da Ciência e Natureza, bem como a Legislação Ambiental relacionada à responsabilidade ambiental. Durante a semana pedagógica, os participantes da pesquisa, professores de ciências da natureza, optam por essas temáticas. No ano letivo de 2023, todas as turmas dos 1º e 2º anos do Colégio Estadual Liceu de Caucaia adotaram a temática Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA) em sua grade curricular. Exercitando assim, todo aprendizado obtido na formação continuada. Palavras – chave: CTSA. Formação continuada de professores. Sustentabilidade

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