Resumo
A propriedade intelectual é importante para a proteção e valorização das pesquisas e inovações desenvolvidas no país. Ela incentiva o avanço científico e tecnológico e possibilita a transferência de tecnologia para o mercado, contribuindo para o desenvolvimento econômico e social. Resguardar essa propriedade requer entendimento da matéria e dos processos para a garantia desse direito. O presente estudo buscou compreender o nível de conhecimento dos atores envolvidos na pósgraduação stricto sensu do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, sobre a temática da Propriedade Intelectual, uma vez que essa instituição de ensino tem como uma das suas finalidades, o estímulo as pesquisas que impactam a inovação no país. Espera-se contribuir para o fortalecimento e disseminação da Propriedade Intelectual junto aos cursos de pós-graduação da instituição. Esta pesquisa é de natureza descritiva, pois busca descrever de forma inicial e mais ampla a propriedade intelectual nos programas de pós-graduação. Tem abordagem qualitativa e apresenta as percepções dos docentes e discentes sobre a temática pesquisada. Além disso, relata conceitos, referências e dados obtidos na pesquisa bibliográfica e documental. O produto deste estudo resultou em um relatório técnico direcionado à Pró-reitoria de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação, no qual é abordado o conhecimento da propriedade intelectual no âmbito dos programas de pós-graduação stricto sensu da instituição, possibilitando o fortalecimento da cultura de Propriedade Intelectual no IFCE, fomento à inovação e formação de profissionais conhecedores e propagadores desta temática. Permitiu-se compreender que há um baixo conhecimento sobre Propriedade Intelectual nos programas de pós-graduação da instituição, com a necessidade de fomentar esse conhecimento de forma sistemática e com regularidade