Resumo
A Robótica Educacional (RE) tem sido tema frequente de pesquisas. As vantagens do uso da robótica na educação decorrem do caráter multidisciplinar, em que são envolvidos conceitos de eletrônica, eletricidade, mecânica, programação e tecnologia de maneira geral. Além disso, trata-se de uma abordagem fortemente apoiada na experimentação. Isso favorece o desenvolvimento do raciocínio lógico, consiste ainda em uma ferramenta que exercita e estimula a curiosidade e a imaginação, criando experiências motivadoras para alunos e professoras. As formas de utilização da robótica educacional são vastas, porém, neste trabalho, optou-se por propor um conjunto de experimentos baseados na plataforma de prototipação Arduino com o objetivo verificar as implicações do uso da robótica educacional como ferramenta para motivação e inclusão digital de alunos de ensino médio de escolas localizadas em zona urbana e em assentamentos rurais. São utilizados nas oficinas sensores de ultrassom; infravermelho; luminosidade; servo-motores; motores CC; resistores dentreoutroscomponentes. Sãopropostos9(experimentos)utilizandoosdispositivos citados. As oficinas foram realizadas na Escola de Ensino Profissional Júlia Giffoni em Fortaleza para duas turmas. Além disso, foram ofertadas turmas nas Escolas Florestan Fernandes e Patativa do Assaré, localizadas em assentamentos rurais nas cidades de Monsenhor Tabosa e Canindé, respectivamente. Foram atendidos o total de 82 alunos durante a realização deste trabalho. Para a avaliação, foram aplicados formulários antes e depois das oficinas. Os resultados mostram que a robótica educacional é efetiva para motivação, considerando as avaliações positivas realizadas pelos alunos. A abordagem foi avaliada positivamente pela maioria dos alunos, que também assinalaram interesse em participar de outras oficinas. Já com relação à inclusão digital, a ferramenta também cumpriu bem seu papel, especialmente nas oficinas localizadas em zona rural, em que se estabeleceu como primeira oportunidade para os alunos no campo da robótica
