A autobiografia, a narração da história de vida : uma oportunidade de luta

Abstract

O presente trabalho apresenta a “autobiografia, a narração da história de vida: uma oportunidade de luta”, como objeto de estudo no Mestrado em Ensino e Formação Docente, do Programa Associado de Pós-Graduação em Ensino e Formação Docente da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira – UNILAB e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – IFCE. Narro minha experiência de vida lutando e em momentos difíceis no passado, inclusive traçando caminhos de formação. Assim, o objetivo geral da pesquisa é compreender uma reflexão atualizada sobre narrativas da história de vida e dos processos formativos vivenciados ao longo da vida. Em termos metodológicos, a pesquisa possui uma abordagem qualitativa com método autobiográfico, seu processo de formação. O estudo contou com a contribuição teórica de autores como SOUZA (2006), SUÁREZ (2012), entre outros. Além dos autores a pesquisa se apoiou nas leis: n° 10.436/2002, Decreto n.º 5.626/2005, Lei de Acessibilidade n.º 5.296/2004, Lei nº 5.296/2004, A lei de nº 14.191 de 2 de agosto de 2021, entre outros documentos. Logo, a partir da pesquisa, aponta-se que, a autobiografia é um instrumento para conhecimento de si, especialmente da pessoa com deficiência específica, assim como os direitos das pessoas com necessidades especiais somente se materializaram em forma de leis muito recentemente, as quais não bastam somente a sua existência, é necessário o seu cumprimento