Resumo
O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI), instituído pela Resolução Normativa CNPq Nº 017/2006, tem por objetivo estimular discentes do ensino técnico e superior em atividades, metodologias, conhecimentos e práticas próprias ao desenvolvimento tecnológico e processos de inovação. Para tal, o programa destina quotas de bolsas às instituições públicas, comunitárias ou privadas que comprovadamente atuem na execução de atividades de desenvolvimento tecnológico e inovação. Nesse contexto, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) oferta quotas de bolsas PIBITI financiadas com recurso próprio e mediante convênio com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Diante disso, este estudo tem por finalidade investigar as contribuições do programa PIBITI para a formação de recursos humanos para a inovação no IFCE. A metodologia utilizada apoia-se em uma abordagem quantitativa compreendendo a coleta de dados junto à Plataforma NL, sistema utilizado pela Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação (PRPI-IFCE) para acompanhamento de atividades e projetos de pesquisa desenvolvidos no âmbito da instituição, e a análise documental de leis, resoluções, editais, projetos, relatórios, dados de bolsistas e exbolsistas. Os dados analisados neste estudo abarcam o período de 2013 a 2019. Apresentamos, como resultado, uma avaliação acerca das contribuições do programa no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará a fim de identificar se o PIBITI contribui para a formação de recursos humanos para atividades de pesquisa, desenvolvimento tecnológico e inovação no IFCE. Por fim, a pesquisa resultará em um artigo científico e em um relatório técnico de avaliação do programa PIBITI no IFCE